domingo, 30 de octubre de 2011

CANCIÓN PARA LOS NIÑOS DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA

    Esta próxima semana los niños de primero van a cantar y aprender la CANCIÓN "JUGANDO AL ESCONDITE" de ROSA LEÓN.


El segundo curso, en cambio, APRENDERÁN la CANCIÓN "EPO I TAI"

Y ESTA OTRA TITULADA "SOMOS AMIGOS"

sábado, 15 de octubre de 2011

Las familias instrumentales

     En la 1ª Unidad del curso, para el alumnado del tercer ciclo, hemos ido profundizando en los instrumentos musicales que conforman una orquesta y en sus respectivas familias. Todo ello a través del trabajo de diferentes WEBQUEST.
    Por ello, y a modo de síntesis final, vamos a visionar una presentación en powerpoint que en su mayoría confeccioné hace un año, pero a la que le he añadido una parte más práctica (un cuestionario). Con ella tendremos una apreciación más o menos clarificadora de la Unidad que a lo largo del último mes hemos abordado y sobre la que podremos debatir y reforzar las dudas que se nos haya quedado pendiente con el trabajo fuera y dentro del aula.
U.D. Los instrumentos musicales y sus familias

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sábado, 8 de octubre de 2011

SING WITH ME

 ¿Por qué no cantamos este fin de semana y de paso aprendemos un poquito de INGLÉS?
Saludos chic@s y compañer@s.
P.D: Dedicado a mis queridas maestras Vicky y Margarita.

jueves, 6 de octubre de 2011

Danza "La Badoise" (Francia)

     Esta danza la vamos a trabajar con el segundo ciclo la próxima semana. 
    Gracias al blog "Danzas del Mundo"de Begoña Rodríguez.
39.La Badoise

miércoles, 5 de octubre de 2011

INCREDIBOX

PINCHAD EN LA IMAGEN
    Ayer edité una entrada explicando brevemente en que consistía el BEATBOX.
    Hoy les dejo una aplicación interesante que he hallado indagando por Internet, llamada INCREDIBOX. Con ella podréis crear una melodía al estilo de los "mejores" beatboxers.
¡A COMPONER !

martes, 4 de octubre de 2011

EL BEATBOX

     El Beat Box, tambien conocido como "percusión vocal", es como se le llama a la habilidad o arte de crear ritmos y sonidos usando la propia voz, la boca o las cavidades nasales. Esos sonidos intentan ser imitaciones de los que emiten instrumentos en las bases del hip hop: bombo, caja, charles,etc. 
     El Beat Box también puede incluir cantar, imitar el sonido del scratch de las bandejas (turntables), simular trompetas y sintetizadores, cuerdas, y otros instrumentos musicales, ademas de reproducir una gran cantidad de efectos de sonido, como por ejemplo ruidos de teléfono, de choque de autos, helicópteros, etc.
     Esta disciplina nació en los 80`s en las calles de Brooklyn, Nueva York, pues fue la solución a muchos grupos de hip-hop, que no tenían dinero suficiente para comprar cajas de ritmos, samplers e instrumentos. 
     El Beat Box se dio a conocer mundialmente gracias a 3 personajes principales; Darren ‘Buffy’ Robinson, Doug E. Fresh y Biz Markie.
     Actualmente algunas de las grandes figuras reconocidas internacionalmente en este ámbito son, entre otros, Rahzel (también conocido como "The godfather of noise" ),Killa kela,Roxorloops ,Eklips y Kenny Muhammad
      Existen campeonatos por todo el mundo y La Próxima batalla BEATBOX (CAMPEONATO DEL MUNDO) se celebrara del 30 al 31 de Marzo del 2012 EN BERLIN (ALEMANIA).
    A continuación les dejo unos cuantos ejemplos de esta "interesante" materia.
¡DISFRUTEN!

sábado, 1 de octubre de 2011

Mr. Palo White: 2ª Investigación

Entramos en el mes de octubre y nuestro querido Detective, Mr. Palo White debe investigar sobre 4 nuevos artistas
Esta vez debe emplearse más a fondo y averiguar lo siguiente:
1.- Sus nombres.
2.- ¿Quién o quienes triunfaron en los años 70?
3.- De los tres grupos ¿quien duró más? ¿Cuánto tiempo?
3.- ¿Quienes de ellos compusieron las obras "Supertroupper", "Let it be" o "The Scarecrow"?
4.- ¿Quién era de nacionalidad alemana?
5.- ¿Que grupo participó en el festival de Eurovisión? ¿En qué año?
6.- ¿Que grupos basaban principalmente sus composiciones musicales en el género musical denominado 
"rock" ?
7.- ¿Cómo se llamó la única ópera que compuso el artista o personaje del mundo de la música cuya imagen es la nº 2?
8.- ¿A qué edad compuso el compositor de la foto nº 2 su primera obra?
9. ¿Cuántas sinfonías escribió el personaje de la foto nº 2?.
10.- ¿Que grupo ha propiciado que su música sea la base para confeccionar un musical? ¿Cómo se llamaba dicho musical?
11.- Nombra los componentes del cuarteto formado por los músicos de la foto nº 3 y que instrumento tocaba cada uno.
12.- ¿Qué grupo recibió un Premio Grammy en 1995? ¿A quien se le da este tipo de Premio?

ESPERO SUS RESPUESTAS DURANTE TODO EL MES. 
LOS QUE LO ACIERTEN TODO TENDRÁN EN ESTA OCASIÓN 4 POSITIVOS PARA LA EVALUACIÓN.
EL ÚLTIMO DÍA DEL MES...LAS SOLUCIONES