Matemáticas y Música otra vez juntas

     Esta entrada músico-matemática va dirigida a todos aquellos maestros de Primaria que deseen hacer más llevadero el aprendizaje de las tablas de multiplicación en el aula. Del mismo modo, pueden hacérselo saber a los padres/madres de sus alumnos/as para que también la usen en casa como medida de refuerzo y afianzamiento.

     Es un material muy didáctico que en mi infancia sacaron "Enrique y Ana", un dúo de cantantes de los años 80 archiconocido dentro del panorama infantil-juvenil de esa época, que interpretaban canciones de prestigio como: "SUPERCALIFRAGILÍSTICO-ESPIALIDOSO", "LAS CANCIONES DE LOS PEQUES", "LA GALLINA CO-CO-UA" "LA YENKA", "MI AMIGO FÉLIX" "BAILA CON EL HULA-HOOP" y sus famosas canciones de LAS TABLAS DE MULTILICACIÓN. Hubieron otros grupos infantiles como Parchís, Regaliz, Los Botones o Los Nins que también hicieron las delicias musicales de aquellos que convivíamos en un momento, donde las nuevas tecnologías no habían ni siquiera desarrollado el CD y donde estilos musicales que ahora son pan de cada día de nuestros jóvenes como el "Hip-hop" o el Reggaeton, no tenían difusión alguna, máxime porque no habían sido creados y por tanto no eran productos de mercado.

     A continuación les dejo los mp3 de las últimas canciones (las tablas) para que las disfruten ustedes y su alumnado en el aula y en el hogar familiar. ¡AHORA NO HAY EXCUSAS PARA APREDÉRSELAS!

1.- Tabla Del Nº1.mp3  Descargar

2.- Tabla Del Nº2.mp3  Descargar

3.- Tabla Del Nº3.mp3  Descargar

4.- Tabla Del Nº4.mp3 Descargar

5.-Tabla Del Nº5.mp3 Descargar 

6.-Tabla Del Nº6.mp3 Descargar 

7.-Tabla Del Nº7.mp3 Descargar  

8.- Tabla Del Nº8.mp3  Descargar

9.- Tabla Del Nº9.mp3  Descargar 

10.- Tabla Del Nº10.mp3Descargar

También les dejo todas las letras de las canciones sobre las tablas de multiplicación

PDF Letras Canciones Tablas de multiplicar de Enrique y Ana

Juan Sebastian Bach II

    Como continuación a lo de ayer hoy les propongo ver y escuchar lo que se aprecia en 3 VÍDEOS:
1º Es el segundo movimiento de orquesta N º 3 de Bach Suite en Re mayor, titulado "Aria" (en italiano, "Air"). La pantalla se divide en dos planos: en la zona superior está representada de forma no convencional y "animada" la obra orquestal (violines, violas, celos y contrabajos); en la zona inferior está la partitura real.
2º Varios fragmentos de obras de J.S.Bach versionadas  magistralmente a capella (y con letra) por un sexteto vocal llamado KING´S SINGERS.
1. Toccata y fuga en Re Menor BWV 565
2. Concierto para dos violines en Re m BWV 1043 (Tanto Largo ma non)
3. Suite n º 2 para orquesta en Si m BWV 1067 (Badinerie)
4. Suite n º 3 para orquesta en Re M BWV 1068 (Aria).
5. Concierto de Brandenburgo n º 2 BWV 1047 (Allegro assai)
6. Final de la Toccata y fuga en re m BWV 565 (Principio de la fuga, En El Móvil)
3º Cantata BWV 147: "Jesu bleibet meine Freude" (Jesús alegría de desear del hombre) interpretada de manera peculiar por orquesta y trío vocal (2 sopranos y 1 mezzosoprano)

Juan Sebastian Bach

  (Eisenach, actual Alemania, 1685-Leipzig, 1750). Compositor alemán. Considerado por muchos como el más grande compositor de todos los tiempos, Johann Sebastian Bach nació en el seno de una dinastía de músicos e intérpretes que desempeñó un papel determinante en la música alemana durante cerca de dos siglos y cuya primera mención documentada se remonta a 1561. Hijo de Johann Ambrosius, trompetista de la corte de Eisenach y director de la música de dicha ciudad, la música rodeó a Johann Sebastian Bach desde el principio de sus días.

     En cuanto a su faceta como compositor destacan en el campo de la música orquestal e instrumental: los dos conciertos para violín, los seis Conciertos de Brandemburgo, el primer libro de El clave bien temperado, las seis sonatas y partitas para violín solo y las seis suites para violoncelo solo. Por otro lado también debemos nombrar obras corales impresionantes, como sus dos Pasiones, la monumental Misa en si menor y el Oratorio de Navidad.

     Casado en dos ocasiones, con su prima Maria Barbara Bach la primera y con Anna Magdalena Wilcken la segunda, Bach tuvo veinte hijos, entre los cuales sobresalieron como compositores Wilhelm Friedemann, Carl Philipp Emanuel, Johann Christoph Friedrich y Johann Christian.

     Pese a que tras la muerte del maestro su música, considerada en exceso intelectual, cayó en un relativo olvido, compositores de la talla de Mozart o Beethoven siempre reconocieron su valor. Recuperada por la generación romántica, desde entonces la obra de Johann Sebastian Bach ocupa un puesto de privilegio en el repertorio. La razón es sencilla: al magisterio que convierte sus composiciones en un modelo imperecedero de perfección técnica, se une una expresividad que las hace siempre actuales.

     Hoy les dejo con una de sus piezas "Tocata y Fuga en Re m adaptada para CUATRO PIES. Una genialidad ¡DISFRÚTENLA! 

Bach_duo_1 (1).wmvDescargar

Trabajando distintos campos de la Educación Musical

            Hoy les presento una serie de páginas web para trabajar aspectos musicales tales como el lenguaje musical, la audición, la creación y composición.

LENGUAJE MUSICAL (CONOCIMIENTO Y PRACTICA SOBRE LAS FIGURAS MUSICALES)
LENGUAJE MUSICAL II 
(3º CICLO)

LENGUAJE MUSICAL III (NIVELES INICIAL, MEDIO Y AVANZADO)
LENGUAJE MUSICAL IV (IDENTIFICACIÓN NOTAS MUSICALES)
LENGUAJE MUSICAL V ( DURACIÓN Y EQUIVALENCIAS DE LAS FIGURAS MUSICALES DENTRO DE LOS DISTINTOS TIPOS DE COMPASES)
CREACIÓN Y COMPOSICIÓN
CREACIÓN II (COMPOSICIÓN PAISAJES SONOROS)

CREACIONES III (USO IMÁGENES, MÚSICA Y DIÁLOGOS ESCRITOS)
CREACIÓN IV (SECUENCIADOR SENCILLO)
MEMORIA MUSICAL
MEMORIA MUSICAL II

Hoy es el turno de los "Idiomas Musicales"

     Estas páginas espero que les sirva a mis estimadas compañeras Rosi, Vicky y Margarita. 

    Un beso de chocolate para cada una, de esos que dan ánimos para empezar con fuerza el nuevo curso escolar.

CANCIONES EN INGLÉS

• Música de los 80
• Saber inglés cantando
• Blog CEIP.Clara Campoamor
• Canciones en inglés para niños de Primaria (al final de la página)

CANCIONES EN FRANCÉS

• 143 canciones infantiles con letra y audio
• Varias canciones para niños (sólo música)

• Canciones por orden alfabético (algunas con vídeo-karaoke)

• Web con contenidos de Francés (incluido canciones)

Regreso de nuestras vacaciones

¡Hola de nuevo a todos!Regresamos con las baterías recargadas después de unas merecidísimas vacaciones. Espero que mis queridos alumnos/as y compañeros de profesión hayan disfrutado como es debido del periodo estival.
     Volvemos como les prometí allá por el mes de junio. Esta semana, concretamente pasado mañana miércoles, comienza el nuevo curso escolar y anhelo que todos vengamos con la ilusión de aprender cosas nuevas y recordar aquellas otras que conocimos el curso pasado.
     Para empezar les dejo hoy con algunos enlaces educativo-musicales de interés, así como varios vídeos que han sonado durante estos últimos meses en fiestas, discotecas, terrazas...
     El primer sitio está destinado para poder escuchar las 1000 mejores canciones de todos los tiempos (Gracias mi querido amigo Manolo).

Solo hay que ir al link para revisarlas y escucharlas.  

 http://www.welkestijl.nl/
     El segundo sitio te permite escuchar sonidos wav de los principales instrumentos musicales. 
Sonidos wav Instrumentos musicales
     Los siguientes sitios están pensados para mis estimadas compañeras de Educación Infantil y para el primer ciclo de Primaria. 
     Canciones Infantiles I 
     Canciones Infantiles II y 1º ciclo Primaria
     Canciones Infantiles III (algunas con vídeos  animados)
         Canciones Infantiles IV
     3 vídeos musicales-karaokes                                                                        

Actuaciones Fin de curso II

     Llegó el final de las clases y con ello el comienzo de las vacaciones de verano para nuestros alumnos/as. Es por ello que el pasado miércoles 23 de junio éstos quisieron despedirse de año académico poniendo su granito de arena en la confección de diferentes actuaciones para llevar a cabo un festival.
Hubo de casi todo: canciones, exhibición de gimnasia rítmica, bailes e interpretaciones musicales con flautas, placas y unos instrumentos poco conocidos:los boomwackers. Para atestiguarlo les dejo algunas instantáneas sacadas por nuestro compañero Maxi y a continuación dos vídeos que corresponden con ensayos en el aula de música para algunas de las actuaciones de ese día.

Desde mi modesta opinión y conociendo la evolución del alumnado del centro desde el inicio del curso, dichos vídeos son de una calidad yo diría aceptable y dignas de valorar positivamente, de hecho algunos miembros de la comunidad educativa  así me lo han hecho saber.

     Un saludo y nos volveremos a comunicar a través de este medio a partir de septiembre cuando se reinicie el periodo escolar. Hasta entonces....
¡FELIZ VERANO A TOD@S!

Visita Pepe Benavente nuestro centro

El pasado viernes 18 de junio tuvimos el privilegio de contar con una visita sorpresa a nuestro centro.

 Nos visitó, nada más y nada menos, que uno de los cantantes más populares y aclamados en nuestras islas: Pepe Benavente.

Desde aquí queremos agradecer a él y a su sobrina Verí (gracias amiga), por hacernos un hueco en su apretadísima agenda y haber contado con su presencia en una jornada distinta, que hizo que nuestro alumnado y todos nosotros los maestr@s cantáramos canciones tan archiconocidas como "El polvorete", "Por medio peso" o "Quiero ser como Pepe".

Nunca olvidaremos, Pepe, este fantástico rato que nos hiciste pasar derrochando cariño y saber estar.

¡Hasta otra! 

Actuaciones fin de curso I

     Ya empezamos a preparar las actuaciones para fin de curso. Hoy les dejo el vídeo-karaoke de una de las canciones que una alumna de 3º de Primaria, interpretará el próximo 23 de junio en nuestro festival. Se trata de la canción "Ni rosas ni juguetes" de PAULINO RUBIO. 
     Además les dejo la canción en mp3 sin la voz de la cantante por si a alguien le interesa y la quiere usar.
Pues ahora ¡A cantar!

Paulina_Rubio_-_ni_rosas_ni_juguetes.mp3  Descargar

Día de Canarias en el CEIP Palo Blanco

     El pasado viernes 28 de mayo nuestro colegio se vistió con las mejores galas para celebrar nuestro particular Día de Canarias.

El día comenzó muy temprano, a eso de las 7:00 am, pues el Centro y sus maestros en cuestión, queríamos hacer factible la idea de construir un tapiz realizado con marmolina, algo que hasta la fecha nunca se había efectuado a estos niveles en nuestro cole en sus años de existencia. La verdad es que el resultado fue bastante bueno y desde aquí hay que felicitar al equipo directivo por su propuesta, al maestro Fernando por su diseño y al resto de maestros: Maxi, Rosa Amparo, Margarita, Ángeles, Rita, Vicky... por su estimada colaboración para que, antes de comenzar la jornada lectiva con el alumnado, todo quedara terminado de una manera, personalmente me atrevería a calificar, digna y aceptable.

                                                                                                                                                                                     

     A continuación, los alumnos de 9:00-11:00 h estuvieron en sus respectivas aulas llevando a cabo diferentes actividades y talleres referentes a este día tan señalado.

Entre ellos el taller de cometas.

     Luego, llegó el turno de los bailes, y a lo largo de una hora los alumnos/as de Educación Infantil y Primaria mostraron al resto de la comunidad educativa el excelente quehacer a lo largo del último mes con las siguientes actuaciones:

  "La polkita del ratón" (Infantiles de 3, 4 y 5 años)

Canto  con movimiento corporal
"Adivina lo que es" de Marisa 
(1º y 2º de Primaria)

El alumnado de 3º nos interpretó la danza "El pasacatre".

Mientras, el de 4º hizo lo propio con el baile de "La Carraqueña" de la isla de G. Canaria.                   


Los alumnos de 5º de Primaria bailaron una "Isa de Tenerife" y una "Danza de cintas"

Por su parte el alumnado de  los cursos de 5º/6º mixto y 6º de Primaria nos enseñaron el baile de la "Berlina majorera"


 ¡ENHORABUENA A TOD@S POR SU FANTÁSTICO TRABAJO!

     Finalmente el dia lectivo acabó con una comida con productos típicos: por un lado, en una cancha del centro (la de balomnano), los maestr@s y su alumnado; en la otra, de la que dispone el centro (la de baloncesto), el resto de la comunidad educativa. Todo estuvo a pedir de boca ¡QUÉ RICO!